В этом году педагоги из разных регионов России объединились для реализации новой программы – «Исследователи Тавриды». Под их руководством в течение смены (с 12 ноября по 2 декабря) артековцы создавали свои групповые исследовательские проекты.

В смене приняло участие 51 ученик, 6 педагогов дополнительного образования и педагог-психолог из шести регионов страны: Москва, Омская область, Ямало-Ненецкий автономный округ, республики Алтай, Бурятия и Саха (Якутия), которые совместно работали по следующим модулям: «Дендрология Крыма», «Эко-мониторинг», «Эко-око», «Пишите письма друзьям» и «Юный журналист». 

От Республики Алтай приняли участие Айлан Кунанаков и Арчынай Малчинова (Республиканская гимназия имени В.К. Плакаса), Кирилл Тататринцев и Егор Кудрявцев (Гимназия №9), Айлан Демчинов (Школа №12) и Нина Витальевна Ляшко (педагог дополнительного образования по модулю «Юный журналист», магистрант ГАГУ, лаборант медиацентра Республиканской гимназии имени В.К. Плакаса).

Школьники в течение смены учились, занимались спортом, посещали экскурсии, участвовали в культурно-массовых мероприятиях

Юные дендрологи рассказали о богатой древесной флоре на территории «Артека», а также Никитского ботанического сада. Участники этой группы почувствовали себя настоящими ботаниками в самом хорошем смысле этого слова – свои исследования они проводили в артековских парках среди таких  уникальных деревьев, как секвойядендрон гигантский, сосна Монтесумы, кедр ливадийский.

Юные исследователи эпистолярного жанра из группы «Пишите письма друзьям…» в библиотеке артековской школы исследовали личную переписку А.С. Пушкина и А.П. Чехова и создали на их основе три исследовательские работы. Предметом тщательного изучения стали лингвостилистические особенности писем, благодаря чему ребята получили более полное представление о личности, характере взаимоотношений великих писателей с адресатами.

Группа «Юный журналист»,  сопоставив информационные жанры  и проанализировав газетные заголовки детских и взрослых изданий, представила исследования о секретах успешного заголовка газетной статьи и об особенностях интервьюирования респондентов разных возрастных категорий.

Исследователи-экологи вели наблюдения за состоянием окружающей среды на территории «Артека» и на прилегающих к нему территориях. В круг их исследований вошел мониторинг состояния воздушной, водной, почвенной сред, атмосферного воздуха и биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию деревьев, кустарников и трав.

В группе «Эко-Око»  изучали биоразнообразие полуострова Крым. Свои материалы ребята собрали на  многочисленных экскурсиях и попытались выяснить, какое влияние оказывают экологические факторы на организмы.

Несмотря на короткий срок исполнения, работы детей получились весьма достойного уровня. Свои исследования ребята постарались сделать так, чтобы они имели практическую значимость для «Артека». И у многих это получилось.  Тезисы из исследовательских работ артековцев вошли в сборник смены, а предложения ребят переданы руководству МДЦ.

Все члены делегации Республики Алтай были отмечены за свои исследования дипломами лауреатов. Кирилл Татаринцев грамотой за активное участие в органе детского самоуправления, Егор Кудрявцев за первое место в КВН, Арчынай Малчинов и Айлан Кунанаков заняли первое место в игре «КВИЗ».

С новым опытом, приобретенном в «Артеке»,  юные исследователи Тавриды отправились покорять новые вершины. В их числе и весенние Всероссийские юношеские Чтения им. В.И. Вернадского и самостоятельные проекты.

Текст и фотографии: Нина Ляшко

Альбом с фото можно посмотреть ЗДЕСЬ.